Akhir Semester 2 tahun 2016

Kepada siswa kelas X MIPA 8, berikut adalah soal-soal disertai rekan-rekan kelompok kerja, ingat lembar kerja anda ini dikerjakan masing-masing dan dikumpulkan setelah UAS Fisika, Kamis 26 Mei 2016. (Kertas ukuran folio bergaris-garis)

Baca lebih lanjut

Iklan

#2016, #fisika-sma, #fisika-sma-kelas-x, #fisikarudy, #kalteng, #kelas-x, #kelas-x-semester-genap, #kelas-x-sma, #semester-genap, #sma-x, #tugas, #x-sma

Kriteria Kenaikan Kelas 2014

Hari ini diadakan rapat antara wali-wali kelas dengan unsur pimpinan sekolah untuk menentukan siswa yang mendapatkan promosi naik kelas atau demosi tinggal kelas. Karena kelas yang dihadapi ada dua tingkatan yang berbeda dengan model kurikulum yang berbeda pula, namun dari segi kriteria kenaikan kelas tidak terlalu signifikan terjadi disparitas.

Kriteria kenaikan kelas XI ke kelas XII  (model kurikulum 2006)

  • Sekurang-kurangnya ada tiga mata pelajaran yang boleh tidak mencapai KKM tetapi bukan pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Budi Pekerti, Pendidikan Agama, dan Bahasa Indonesia serta mata pelajaran ciri khas jurusan
  • Jurusan Ilmu Alam dengan mata pelajaran ciri khas : Matematika, Fisika, Kimia, Biologi semuanya harus mencapai KKM (kriteria ketuntasan minimal)
  • Jurusan Ilmu Sosial dengan mata pelajaran ciri khas : Ekonomi, Sosiologi, Geografi dan Sejarah semuanya harus mencapai KKM
  • Jurusan Ilmu Sosial dengan mata pelajaran ciri khas : Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Asing lainnya dan Antropologi semuanya harus mencapai KKM

Kriteria kenaikan kelas X ke kelas XI (kurikulum 2013)

  • Tidak boleh ada lebih dari tiga mata pelajaran wajib A, wajib B, dan wajib C (peminatan) yang tidak mencapai ketuntasan sikap pada nilai B (Baik) pengetahuan dan keterampilan  pada nilai (B- atau minimal 2,67)
  • Mata pelajaran yang diambil pada kelompok mata pelajaran peminatan harus mencapai ketuntasan yaitu Sikap mencapai nilai B (baik), pengetahua dan keterampilan mencapai nilai B- atau 2,67
  • Kehadiran tatap muka pada seluruh mata pelajaran yang diprogramkan harus mencapai 90%

#k13, #kelas-x, #kelas-xi, #kemdikbud, #kenaikan-kelas, #kriteria, #kriteria-kenaikan-kelas, #kriteria-kenaikan-kelas-jenjang-sma-tahun-2014, #kriteria-kenaikan-kelas-sma, #kurtilas, #sma, #smada

Hantaran Kalor

heat transfer

heat transfer (Photo credit: Wikipedia)

Kalor dapat terdistribusi atau dipindahkan melalui tiga cara, yaitu konduksi, konveksi, dan radiasi.

Konduksi adalah cara penghantaran kalor melalui logam.

Konveksi adalah penghantaran kalor melalui fluida.

Radiasi merupakan hantaran kalor tanpa melalui zat perantara, contohnya adalah sinar matahari yang tiba ke bumi setelah menempuh jarak sekitar 150 juta kilometer dengan kecepatan cahaya.

klik ini untuk melihat berbagai macam hantaran kalor tersebut.

Formula untuk ketiga bentuk distribusi kalor dinyatakan melalui tautan berikut, klik ini

 

 

#fisika, #hantaran, #hantaran-kalor, #heat, #kalor, #kelas-x, #konveksi, #palangkaraya, #radiasi, #schools-and-instruction, #sma, #smada

Kertas Kerja Suhu dan Kalor

Pelajaran selanjutnya mengenai suhu dan kalor.

Percobaan yang akan dilakukan mengenai pencampuran suhu antara air dan es, serta es yang diberi garam.

Indikasi yang hendak dicapai :

  • Siswa mendapatkan kesimpulan mengenai pencampuran antara dua benda yang berbeda suhunya dalam Azas Black.
  • Siswa mampu mendeskripsikan keadaan suhu es yang diberi garam.
  • Siswa mendapatkan pengetahuan tentang pengukuran suhu dan menggunakan termometer.
  • Siswa dapat mengembangkan pengetahuannya tentang kalor.

Bahan kerja laboratorium dapat diunduh besok pada hari Rabu, 17 maret 2010 pada Blog Guru Fisika.

LKS SUHU DAN KALOR – 2010

#10, #dan, #dokumen, #fisika, #kalor, #kelas, #kelas-x, #kertas-kerja, #lks, #sma, #suhu, #ujian, #ulangan, #un, #x

Lembar Kerja Fisika

Lembar kerja fisika ini diperuntukkan bagi para pelajar yang ingin melatih dan mendapatkan pelajaran penyelesaian soal fisika secara berurutan dan menggunakan teknik tabulasi.

Silakan diunduh untuk menambah materi pelatihan pelajaran Fisika mulai dari kelas X hingga kelas XII.

Sangat diharapkan masukan dan kritik untuk perbaikan lembar kerja siswa dalam mempelajari Fisika di SMA ini.

LEMBAR KERJA TABEL ISIAN FISIKA 2010

LKS OPTIK GEOMETRI

LKS FISIKA AlaT-Alat Optik Kacamata dan Mikroskop

KISI-KISI UJIAN FISIKA KELAS XII TAHUN 2010



#fisika, #kelas-x, #kelas-xi, #kelas-xii, #latihan-materi-fisika, #latihan-soal-fisika, #lembar-kerja-fisika, #lks-fisika, #materi-fisika, #persiapan-ujian-fisika, #physics, #sma, #soal-fisika, #tabel-isian-fisika, #ujian, #ulangan

Gerak Proyektil

Pembahasan menarik selanjutnya adalah mengenai memadu gerak antara gerak lurus beraturan (arah horizontal) dengan gerak lurus berubah beraturan (gerak vertikal pada arah sumbu Y).

physics.wku.edu

Di sini diperlihat parameter-parameter yang berpengaruh pada perpaduan gerak. Yang menjadi perhatian adalah :

  • Apa saja komponen variabel kecepatan benda ?
  • Apa saja komponen jarak yang dialami benda selama bergerak ?
  • Bagaimana menghitung waktu selama pergerakan terjadi ?
  • Bagaimana menghitung tinggi maksimum yang dicapai benda ?
  • Bagaimana menghitung jarak terjauh benda ?
  • Apa saja pengaruh perubahan sudut elevasi benda terhadap pencapaian tinggi, waktu, dan jarak jatuh benda ?

Jika anda dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut, maka anda sudah menguasai bahan pelajaran mengenai gerak proyektil ini.

Selamat Belajar dan Mencoba !

www.physics.brocku.ca

#belajar-fisika, #fisika, #fisika-kelas-x, #fisika-x, #gerak-parabol, #gerak-parabola, #gerak-proyektil, #gherak-peluru, #glb, #glbb, #kelas-x, #memadu-gerak, #pelajaran-fisika, #physics-lesson

Listrik Statis dan Dinamika Gerak Lurus

Yang akan dibahas di kelas XII IA-5 mulai minggu ini : peta konsep elektrostatik_2

  • Hukum Coulomb
  • Kuat medan listrik
  • Potensial listrik
  • Hukum Gauss
  • Usaha Listrik
  • Energi Listrik
  • Keping sejajar
  • Kapasitor
  • Rangkaian kapasitor

Bahan eksperimen atau proyek :

Generator Van De Graff

Untuk menggambarkan rangkaian kapasitor sebagai tugas kelas XII silakan mengunjungi alamat berikut : http://wims.linex.org/wims.cgi?lang=en&+module=tool%2Felec%2Fcircdraw.en

Untuk kelas X,  bahasan fisika yang akan didiskusikan adalah :

  • Hukum 1 Newton
  • Hukum 2 Newton
  • Hukum 3 Newton
  • Gesekan
  • Gaya lainnya

Untuk mendukung pembahasan di atas ….

  1. Setiap regu kelas X membentuk kelompok masing-masing beranggotakan 4-5 orang.
  2. Setiap regu menyiapkan balok kayu (ukuran bebas) yang penting ada bagian yang halus dan bagian yang kasar.
  3. Setiap regu diharapkan memiliki neraca pegas masing-masing (bisa diperoleh di toko peralatan bangunan)
  4. Setiap regu menyelidiki pengaruh gaya terhadap gerakan balok tersebut dan mencatat hasil observasinya menurut kalimat anda masing-masing.
  5. Pengamatan dan percobaan diusahakan untuk didokumentasikan dengan kamera atau dilaporkan (jangan dikirim ke e-mail saya ~ sebaiknya dipublikasikan di www.scribd.com, atau www.docstock.com, atau menuliskan hasil eksperimen tersebut di web blognya masing-masing).

Untuk bahan kelas X atas perkenan pak Endik SMAN-1 Bangil silakan menuju ke blog beliau : http://fisikasman1bangil.blogspot.com/2008/09/dinamika-gerak-lurus.html

#blog-guru-fisika, #blog-siswa-fisika, #blog-siswa-sma, #dinamika-gerak-lurus, #fisika, #fisika-sma, #gaya, #ia, #ilmu-alam, #jurusan-ia, #kelas-x, #kelas-xii, #listrik-statik, #listrik-statis, #palangka-raya, #palangkaraya, #physics, #publikasi, #sma, #smada, #sman-2, #webblog

Tugas untuk X-1, X-2, dan X-3

Kerjakan tugas berikut di dalam buku catatan masing-masing pada hari Senin (X-1 dan X-3) serta Selasa (X-2) diperiksa pada pertemuan selanjutnya yang diteruskan dengan tes tutorial :

  1. Buatlah hubungan satuan tradisional satu sama lain ! (terdapat pada postingan Konversi Satuan)
  2. Hitunglah volume dari Kapal Nabi Nuh !
  3. Berapakah konversi dari 3 nautikal-mil (mil-laut) jika dinyatakan dalam centimeter, kilometer, angstrom, hasta, tombak (1 tombak = 12 kaki = 1 cengkal), stadia.
  4. Apa perbedaan antara satuan Imperial dengan satuan Amerika ?
  5. Sebuah keluarga berisi 4 orang  rata-rata menggunakan air bersih sebanyak 1200 liter per hari. Jika keluarga tersebut bersama 39.999 keluarga lainnya menggunakan danau yang luasnya 50 km2 dan dalamnya 100 meter. Tentukan penurunan permukaan air danau selama tiga bulan jika tidak ada hujan selama waktu dimaksud ?

Harap dikerjakan tanpa menunda waktu !

#bahan-ujian, #fisika-kelas-x, #fisika-sma, #high-school-physics, #kelas-x, #ki3era, #ki3ra, #physics, #physics-high-school, #rika, #rsbi, #rudy-hilkya, #rudyhilkya, #sma, #tugas-fisika, #tugas-fisika-kelas-x

Pengukuran dan Angka Penting

Berikut adalah beberapa presentasi yang dibuat rekan-rekan anda dari kelas X-3. Antara lain : Sania Ditha Tiara, M. Taufan Iskandar, Danar Ariangga Windra, Utari Dina Sari, Ade Yuniati, Dina Christy, Louisa Gusni Maygrecia.

Silakan diunduh untuk dipelajari, tersedia dalam powerpoint 😀

Selamat Belajar !

Pengukuran oleh Sania Ditha X-3

Pengukuran Dan Angka Penting by Taufan ISkandar

PRESENTASI FISIKA oleh Ade Yuniati

PENGUKURAN DAN ANGKA PENTING oleh Danar Ariangga Windra X-3

PENGUKURAN ANGKA PENTING oleh Utari Dina Sari

Pengukuran besaran fisika oleh Dina Christy

Bagi yang ingin belajar lebih rajin dan bersemangat lagi silakan mengunduh file buatan Pak Ishaq Madeamin berikut ini. Melalui Media Pembelajaran Fisika SMA yang yahud !

#angka-penting, #aturan-angka-penting, #bab-1, #besaran-dan-satuan, #fisika, #fisika-kelas-x, #fisika-sma, #fisika-x, #grade, #grade-10, #high-school, #kalimantan, #kalimantan-tengah, #kalteng, #kelas-x, #palangka-raya, #palangkaraya, #pengukuran, #physics, #sma, #tengah, #tugas-fisika, #tugas-fisika-kelas-x